![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png)

Это исследование ясно показало отличие методов группы Левина от других теоретиков Гештальта. В неопубликованной работе 1918 года, посвященной подготовке испытуемых к процедуре самонаблюдения, Левин стал рассматривать отношения между экспериментатором и испытуемым как интерактивные. Целью стало не исключить 'плохих' субьектов, а преодолеть их экспериментальную тревогу и прояснить их ответы, чтоб выйти за пределы сенсорных функций в аффективные и волевые измерения психики. Для достижения этого, Левин предложил экспериментатору варьировать инструкцию, спрашивать и отвечать на вопросы испытуемого, до тех пор пока разговор направлен на создание "правильного отношения [к наблюдению]" и избегает намеков на ожидаемые ответы. Он осмыслял отношения экспериментатора с субьектом в моральных терминах: целью должно было стать близкое сотрудничество совместного проекта.
from
Michael Ash, Gestalt Psychology in German Culture
Cambridge Unversity Press 1995, p.272