[identity profile] nikveresov.livejournal.com posting in [community profile] psyhistorik
Уважаемые коллеги! В своём ЖЖ я открыл новую рубрику под названием The Vygotsky Academy. Идея этой рубрики состоит в том, чтобы выкладывать дискуссионные тексты, написанные коллегами. Цель - инициировать дискуссии по обсуждению проблем культурно-исторической психологии, и не только.
Сегодня - два текста
1. Статья Eugene Matusov "Applying a sociocultural approach to Vygotskian Academia"
http://narod.ru/disk/2336127000/Matusov.pdf.html
2. Её обсуждение и результаты дискуссии
http://narod.ru/disk/2336154000/Matusov-Response.pdf.html
Мне думается, что эти статьи имеют отношение к тематике нашего сообщества.
Если эта идея найдёт отклик у читателей (а я на это надеюсь), то рубрика The Vygotsky Academy превратится в отдельное интеренетное дискуссионное сообщество.
Итак, присоединяйтесь.
НН
И ещё: мне хотелось бы знать Ваше мнение о том, есть ли необходимость в таком сообществе и если есть, то каким бы Вы хотели его видеть по содержанию и по форме?

Date: 2008-08-31 08:50 pm (UTC)
From: [identity profile] inkainka1.livejournal.com
очень ура! есть необходимость, конечно!
что было бы интересно: экспериментальные (эмпирические) доказательства (опровержения)
а еще было бы интересно поговорить, а во всем ли прав ЛСВ? есть ли что-то, где он "не работает"... с фактами и доказательствами, безусловно ;)

Date: 2008-08-31 09:02 pm (UTC)
From: [identity profile] inkainka1.livejournal.com
есть! правда пока не очень владеющий иностарнной речью... но буду стараться!
на самом деле меня давно волнует вопрос - а наше "почитательное" отношение к лсв - не тормозит ли оно науку... есть расхожая фраза, что величие ученого определяется тем, насколько он "затормозил" развитие науки... но все же... критичный (обоснованный) взгляд...
навскидку сразу тему не назову (ответственно это)... но думаю постоянно и в какой-то момент задам вопрос...

Date: 2008-08-31 09:14 pm (UTC)
From: [identity profile] inkainka1.livejournal.com
читать - это хорошо))) особенно в том смысле, в каком пузырей писал, если не ошибаюсь в 1986 году...

Date: 2008-09-03 08:59 pm (UTC)
From: [identity profile] inkainka1.livejournal.com
Хм. С этой методикой у всех большие проблемы... М.б., с ее и можем
начать обсуждать. Хотя дело не только в методике. Есть стойкое
ощущение, что лсв для построения этапов развития понятий использовал и
другие эмпирические данные... Методика всего не содержит. Интересно
было бы обсудить - а что на самом деле 'измеряет' методика и насколько
правомочны этапы (хотя выглядят они достаточно логично(
и не в тему. Вас очень искала ирина бурлакова

Date: 2008-09-03 09:15 pm (UTC)
From: [identity profile] inkainka1.livejournal.com
ок. договорились! а где секция? к сожалению, программу так и не могу найти на сайте! полный сумбур!

Date: 2008-09-03 09:31 pm (UTC)
From: [identity profile] inkainka1.livejournal.com
хорошо! тогда до встречи уже на "той" земле

Date: 2008-09-03 10:19 pm (UTC)
From: [identity profile] nemo-nostrum.livejournal.com
А как это - "ничего не получилось"? Не такая уж там, как мне кажется, методика, чтоб могло ничего не получиться, что-то ж получиться должно было в любом случае? Или у них там вообще никаких понятий не формировалось? Странно это как-то...

А кроме того вот у Казанина с Ханфманн - всё очень даже и получилось, хоть и на другом континенте и в очень другом социальном окружении, правда - практически в те же годы, в 1930е. Вот и вопрос: а это подтверждение--или нет?

Profile

psyhistorik: (Default)
psyhistorik

November 2012

S M T W T F S
     123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Mar. 21st, 2026 09:03 am
Powered by Dreamwidth Studios