The Vygotsky Academy
Aug. 31st, 2008 11:04 pmУважаемые коллеги! В своём ЖЖ я открыл новую рубрику под названием The Vygotsky Academy. Идея этой рубрики состоит в том, чтобы выкладывать дискуссионные тексты, написанные коллегами. Цель - инициировать дискуссии по обсуждению проблем культурно-исторической психологии, и не только.
Сегодня - два текста
1. Статья Eugene Matusov "Applying a sociocultural approach to Vygotskian Academia"
http://narod.ru/disk/2336127000/Matusov.p df.html
2. Её обсуждение и результаты дискуссии
http://narod.ru/disk/2336154000/Matusov-R esponse.pdf.html
Мне думается, что эти статьи имеют отношение к тематике нашего сообщества.
Если эта идея найдёт отклик у читателей (а я на это надеюсь), то рубрика The Vygotsky Academy превратится в отдельное интеренетное дискуссионное сообщество.
Итак, присоединяйтесь.
НН
И ещё: мне хотелось бы знать Ваше мнение о том, есть ли необходимость в таком сообществе и если есть, то каким бы Вы хотели его видеть по содержанию и по форме?
Сегодня - два текста
1. Статья Eugene Matusov "Applying a sociocultural approach to Vygotskian Academia"
http://narod.ru/disk/2336127000/Matusov.p
2. Её обсуждение и результаты дискуссии
http://narod.ru/disk/2336154000/Matusov-R
Мне думается, что эти статьи имеют отношение к тематике нашего сообщества.
Если эта идея найдёт отклик у читателей (а я на это надеюсь), то рубрика The Vygotsky Academy превратится в отдельное интеренетное дискуссионное сообщество.
Итак, присоединяйтесь.
НН
И ещё: мне хотелось бы знать Ваше мнение о том, есть ли необходимость в таком сообществе и если есть, то каким бы Вы хотели его видеть по содержанию и по форме?
no subject
Date: 2008-08-31 08:50 pm (UTC)что было бы интересно: экспериментальные (эмпирические) доказательства (опровержения)
а еще было бы интересно поговорить, а во всем ли прав ЛСВ? есть ли что-то, где он "не работает"... с фактами и доказательствами, безусловно ;)
no subject
Date: 2008-08-31 08:54 pm (UTC)no subject
Date: 2008-08-31 09:02 pm (UTC)на самом деле меня давно волнует вопрос - а наше "почитательное" отношение к лсв - не тормозит ли оно науку... есть расхожая фраза, что величие ученого определяется тем, насколько он "затормозил" развитие науки... но все же... критичный (обоснованный) взгляд...
навскидку сразу тему не назову (ответственно это)... но думаю постоянно и в какой-то момент задам вопрос...
no subject
Date: 2008-08-31 09:10 pm (UTC)no subject
Date: 2008-08-31 09:14 pm (UTC)no subject
Date: 2008-09-01 01:02 pm (UTC)no subject
Date: 2008-09-03 09:41 am (UTC)no subject
Date: 2008-09-03 08:59 pm (UTC)начать обсуждать. Хотя дело не только в методике. Есть стойкое
ощущение, что лсв для построения этапов развития понятий использовал и
другие эмпирические данные... Методика всего не содержит. Интересно
было бы обсудить - а что на самом деле 'измеряет' методика и насколько
правомочны этапы (хотя выглядят они достаточно логично(
и не в тему. Вас очень искала ирина бурлакова
no subject
Date: 2008-09-03 09:11 pm (UTC)no subject
Date: 2008-09-03 09:15 pm (UTC)no subject
Date: 2008-09-03 09:22 pm (UTC)no subject
Date: 2008-09-03 09:31 pm (UTC)no subject
Date: 2008-09-03 09:45 pm (UTC)no subject
Date: 2008-09-03 10:19 pm (UTC)А кроме того вот у Казанина с Ханфманн - всё очень даже и получилось, хоть и на другом континенте и в очень другом социальном окружении, правда - практически в те же годы, в 1930е. Вот и вопрос: а это подтверждение--или нет?