Развивающее обучение (aka система Эльконина-Давыдова[-Репкина]) в кино

Старая запись [livejournal.com profile] alexukl от 2010-09-30 04:03 am UTC. Выносим из комментариев:

Может, кому интересно, почти в тему - ссылки на фильмы, которые можно посмотреть и скачать:

В.В. Репкин в фильме "Учитель в системе развивающего обучения", Харьков, 1995 - http://www.archive.org/details/TeacherInDevelopmentalTeaching

В.В. Репкин в фильме "Развивающее обучение глазами детей", Харьков-Самара, 1996 - http://www.archive.org/details/DevelopmentalTeaching-

Развивающее обучение (aka система Эльконина-Давыдова[-Репкина]) в кино

Старая запись [livejournal.com profile] alexukl от 2010-09-30 04:03 am UTC. Выносим из комментариев:

Может, кому интересно, почти в тему - ссылки на фильмы, которые можно посмотреть и скачать:

В.В. Репкин в фильме "Учитель в системе развивающего обучения", Харьков, 1995 - http://www.archive.org/details/TeacherInDevelopmentalTeaching

В.В. Репкин в фильме "Развивающее обучение глазами детей", Харьков-Самара, 1996 - http://www.archive.org/details/DevelopmentalTeaching-

Комментарий к Запорожец & Эльконин (1979)/ Comment to Zaporozhets & El'konin (1979)

ABSTRACT. This is the first ever online publication of a seminal text authored by two students and collaboraborators of both L.S. Vygotsky and A.N. Leontiev: A.V. Zaporozhets and D.B. El'konin (the two standing gentlemen on the picture of late 1940s).
Perhaps the first account of the activities of the gang of Vygotsky's associates after his death in 1934 published, in turn, after and on the occasion of the death of Leontiev. The group is sometimes referred to as the "Kharkov school of psychology". The impact of this account of post-Vygotskian studies was enormous: first, the authors who were the witnesses to and participants of these events, for the first time systematically described the stream of interwar research that lead to the development of the so-called "activity theory" and, second, this narrative was apparently later used by a swarm of authors who generated a number of subsequent equally one-sided and biased stories (e.g., the notorious famous "the trojka da pyaterka" plot). In brief, this is a very important source on the history of Russian "cultural-historical" and "activity" traditions. Some even believe there was just one "cultural-historical activity theory" (aka CHAT), whatever that means.

Исключительно важный источник по истории КИТ (aka культурно-историческая теория) и так называемой теории деятельности. Статья вышла в 1979 после смерти А.Н. Леонтьева, и послужила основанием многих перепевов и заблуждений. Пожалуй, первая основательная попытка изложения истории того, что в наши дни известно под именем Харьковской школы психологии.

Публикуется в сети впервые.

Комментарий к Запорожец & Эльконин (1979)/ Comment to Zaporozhets & El'konin (1979)

ABSTRACT. This is the first ever online publication of a seminal text authored by two students and collaboraborators of both L.S. Vygotsky and A.N. Leontiev: A.V. Zaporozhets and D.B. El'konin (the two standing gentlemen on the picture of late 1940s).
Perhaps the first account of the activities of the gang of Vygotsky's associates after his death in 1934 published, in turn, after and on the occasion of the death of Leontiev. The group is sometimes referred to as the "Kharkov school of psychology". The impact of this account of post-Vygotskian studies was enormous: first, the authors who were the witnesses to and participants of these events, for the first time systematically described the stream of interwar research that lead to the development of the so-called "activity theory" and, second, this narrative was apparently later used by a swarm of authors who generated a number of subsequent equally one-sided and biased stories (e.g., the notorious famous "the trojka da pyaterka" plot). In brief, this is a very important source on the history of Russian "cultural-historical" and "activity" traditions. Some even believe there was just one "cultural-historical activity theory" (aka CHAT), whatever that means.

Исключительно важный источник по истории КИТ (aka культурно-историческая теория) и так называемой теории деятельности. Статья вышла в 1979 после смерти А.Н. Леонтьева, и послужила основанием многих перепевов и заблуждений. Пожалуй, первая основательная попытка изложения истории того, что в наши дни известно под именем Харьковской школы психологии.

Публикуется в сети впервые.

Запорожец и Эльконин (1979) об основах КИТ/Vygotsky's students on the foundations of Cult.Psy.(CHAT)

Здесь только текст; комментарий к публикации см. выше//Here is text only. See comment above.

ВЕСТН. МОСК. УН-ТА. СЕР. 14. ПСИХОЛОГИЯ, 1979, № 4, с. 14-24.
А. В. ЗАПОРОЖЕЦ, Д. Б. ЭЛЬКОНИН
ВКЛАД РАННИХ ИССЛЕДОВАНИЙ А.Н. ЛЕОНТЬЕВА В РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ )

Запорожец и Эльконин (1979) об основах КИТ/Vygotsky's students on the foundations of Cult.Psy.(CHAT)

Здесь только текст; комментарий к публикации см. выше//Here is text only. See comment above.

ВЕСТН. МОСК. УН-ТА. СЕР. 14. ПСИХОЛОГИЯ, 1979, № 4, с. 14-24.
А. В. ЗАПОРОЖЕЦ, Д. Б. ЭЛЬКОНИН
ВКЛАД РАННИХ ИССЛЕДОВАНИЙ А.Н. ЛЕОНТЬЕВА В РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ )

Принцесса или тигр?

Итак, продолжаем цикл публикаций посвящённых вопросам авторства. Есть по этому поводу у меня две истории.

История 1. Изучаю я материалы дискуссии 1969 года между отцами-основателями теории деятельности и ветеранами Харьковской школы (присутствовали: Алексей Леонтьев, père, Запорожец, Д. Эльконин, Гальперин и Зинченко, соответственно, fils), дохожу до выступления Гальперина и вот что с изумлением обнаруживаю... )



История 2. Психология детей дошкольного возраста/Под ред. А. В. Запорожца, Д. Б. Эльконина. М., 1964, глава 5, Развитие мышления. Авторы: Запорожец, В. Зинченко, Д. Эльконин.

Читаем, чёрным по белому вот такой шизофренический текст... )

Кто-нибудь вообще понимает, что это всё значит?

Принцесса или тигр?

Итак, продолжаем цикл публикаций посвящённых вопросам авторства. Есть по этому поводу у меня две истории.

История 1. Изучаю я материалы дискуссии 1969 года между отцами-основателями теории деятельности и ветеранами Харьковской школы (присутствовали: Алексей Леонтьев, père, Запорожец, Д. Эльконин, Гальперин и Зинченко, соответственно, fils), дохожу до выступления Гальперина и вот что с изумлением обнаруживаю... )



История 2. Психология детей дошкольного возраста/Под ред. А. В. Запорожца, Д. Б. Эльконина. М., 1964, глава 5, Развитие мышления. Авторы: Запорожец, В. Зинченко, Д. Эльконин.

Читаем, чёрным по белому вот такой шизофренический текст... )

Кто-нибудь вообще понимает, что это всё значит?

Википедия: о психологии по-русски

Дорогие коллеги,

за последнее время в таком народном и общедоступном ресурсе как Википедия появилось несколько статей по истории отечественной психологии. К примеру:


Большая просьба всем достаточно хорошо знакомым с предметом черкнуть пару слов в развитие темы...

И вообще, русская Википедия это далее идёт непереводимая игра слов )

P. S. К слову, о Википедии, позвольте представить нового почитателя этого сообщества, [livejournal.com profile] volokhonsky. Прошу любить и жаловать.

Википедия: о психологии по-русски

Дорогие коллеги,

за последнее время в таком народном и общедоступном ресурсе как Википедия появилось несколько статей по истории отечественной психологии. К примеру:


Большая просьба всем достаточно хорошо знакомым с предметом черкнуть пару слов в развитие темы...

И вообще, русская Википедия это далее идёт непереводимая игра слов )

P. S. К слову, о Википедии, позвольте представить нового почитателя этого сообщества, [livejournal.com profile] volokhonsky. Прошу любить и жаловать.

(3+5)-1+1=8

Итак, в продолжение темы публикации фотографий школы Выготского/ Леонтьева:

оказывается, в тот день было сделано по меньшей мере три (а точнее, - по меньшей мере четыре, см. ниже) фотографии. Первые две любезно предоставлены [livejournal.com profile] laniana, третья опубликована на сайте http://www.anleontiev.smysl.ru/ (опять-таки via [livejournal.com profile] laniana)

Вот они:


О тех же, кто на этих снимках представлен следует сказать особо )

(3+5)-1+1=8

Итак, в продолжение темы публикации фотографий школы Выготского/ Леонтьева:

оказывается, в тот день было сделано по меньшей мере три (а точнее, - по меньшей мере четыре, см. ниже) фотографии. Первые две любезно предоставлены [livejournal.com profile] laniana, третья опубликована на сайте http://www.anleontiev.smysl.ru/ (опять-таки via [livejournal.com profile] laniana)

Вот они:


О тех же, кто на этих снимках представлен следует сказать особо )

(no subject)

Эти две фотографии явно сняты в один день, и их обычно называют "Школа Выготского"
и "Школа Леонтьева". Изображены(слева направо по первой фотографии): А.В. Запророжец (стоит), А.Н. Леонтьев, среди следующих трех женщин наверное есть Т.О. Гиневская и М.Н. Лисина - не могу опознать, стоят Л.И. Божович и Д.Б. Эльконин, справа сидит А.Р. Лурия.


Посмотреть в полный размер, 93,45 КБ, 600x604 )


Посмотреть в полный размер, 103,54 КБ, 600x576 )

Источник - семейный архив, опубликовано в историко-психологических работах, например, А.А. Леонтьев, Д.А. Леонтьев, Е.Е. Соколова "Алексей Николаевич Леонтьев: Деятельность, Сознание, Личность". М., Смысл, 2005

(no subject)

Эти две фотографии явно сняты в один день, и их обычно называют "Школа Выготского"
и "Школа Леонтьева". Изображены(слева направо по первой фотографии): А.В. Запророжец (стоит), А.Н. Леонтьев, среди следующих трех женщин наверное есть Т.О. Гиневская и М.Н. Лисина - не могу опознать, стоят Л.И. Божович и Д.Б. Эльконин, справа сидит А.Р. Лурия.


Посмотреть в полный размер, 93,45 КБ, 600x604 )


Посмотреть в полный размер, 103,54 КБ, 600x576 )

Источник - семейный архив, опубликовано в историко-психологических работах, например, А.А. Леонтьев, Д.А. Леонтьев, Е.Е. Соколова "Алексей Николаевич Леонтьев: Деятельность, Сознание, Личность". М., Смысл, 2005

Письма Д.Б. Эльконина -1

Это пока кросспост из личного журнала, где эти письма уже выкладывались.

Источник: Публикация "ВЕСТИК МОСК. УН-ТА. СЕР. 14, ПСИХОЛОГИЯ. 1989. № 4" в рубрике НАУЧНЫЙ АРХИВ:

Д. Б. Эльконин
«...НЕТ МЕРЫ, МОГУЩЕЙ ИЗМЕРИТЬ ЧУВСТВО ДРУЖБЫ МОЕЙ»
(ФРОНТОВЫЕ ПИСЬМА К А. Н. ЛЕОНТЬЕВУ)

К печати подготовили: А. А. Леонтьев, Д. А. Леонтьев;
Примечания: Т. О. Гиневская, А. А. Леонтьев, Т. А. Нежнова

От составителя (Т.А.Нежнова)- биография Даниила Борисовича )
Письмо от 21 июня 1942г. )
Письмо от 23 марта 1943г. )
Письмо от 8 октября 1943г. )
Письмо от 14 октября 1943г. )
Письмо от 6 марта 1943г. )
список примечаний к этой части )
Окончание

Письма Д.Б. Эльконина -1

Это пока кросспост из личного журнала, где эти письма уже выкладывались.

Источник: Публикация "ВЕСТИК МОСК. УН-ТА. СЕР. 14, ПСИХОЛОГИЯ. 1989. № 4" в рубрике НАУЧНЫЙ АРХИВ:

Д. Б. Эльконин
«...НЕТ МЕРЫ, МОГУЩЕЙ ИЗМЕРИТЬ ЧУВСТВО ДРУЖБЫ МОЕЙ»
(ФРОНТОВЫЕ ПИСЬМА К А. Н. ЛЕОНТЬЕВУ)

К печати подготовили: А. А. Леонтьев, Д. А. Леонтьев;
Примечания: Т. О. Гиневская, А. А. Леонтьев, Т. А. Нежнова

От составителя (Т.А.Нежнова)- биография Даниила Борисовича )
Письмо от 21 июня 1942г. )
Письмо от 23 марта 1943г. )
Письмо от 8 октября 1943г. )
Письмо от 14 октября 1943г. )
Письмо от 6 марта 1943г. )
список примечаний к этой части )
Окончание